В рамках реализации плана мероприятий Года дошкольного образования и плана работы ГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования Республики Ингушетия» на 2025–2026 учебный год с целью повышения квалификации руководителей, заместителей руководителей и методистов дошкольных образовательных организаций Республики Ингушетия с 20 по 27 апреля 2026 года методист Ведзижева Д.М. провела обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Стратегии эффективной реализации обновлённого ФГОС ДО: управление созданием среды роста в ДОО» в объеме 36 академических часов в заочной форме с использованием дистанционных образовательных технологий (ДОТ) на платформе Moodle (https://ipkobr.ru/login/index.php).
Цель программы – совершенствование профессиональных компетенций руководителей, заместителей руководителей и методистов ДОО в области управления образовательным процессом и обеспечения условий для устойчивого развития дошкольного образования в соответствии с обновлёнными требованиями ФГОС ДО, а также освоение эффективных стратегий управления средой роста в дошкольной образовательной организации. В ходе обучения особое внимание уделялось формированию у слушателей готовности к проектированию и созданию развивающей образовательной среды, полностью соответствующей требованиям обновлённого ФГОС ДО.
В рамках курсовой подготовки осуществлено комплексное изучение современных подходов к управлению дошкольной образовательной организацией. Программа подготовки охватила пять взаимосвязанных направлений:
- введение в управление ДОО, включающее современные подходы к управлению системой, планирование образовательной деятельности и внедрение современных образовательных технологий;
- реализация федеральной образовательной программы дошкольного образования, в рамках которой рассматривались основные положения, структура ФОП, особенности внедрения в ДОО и региональный компонент;
- психолого-педагогическое сопровождение, а именно сопровождение воспитательно-образовательного процесса, а также управленческие и методические аспекты поддержки психологического благополучия педагогического коллектива;
- современные нормативно-правовые основы образования, включая совершенствование и модернизацию работы ДОО в условиях реализации ФГОС ДО;
- мониторинг и оценка качества дошкольного образования, включая методы мониторинга, механизмы самооценки и совершенствования образовательного процесса.
По итогам обучения 30 человек успешно освоили программу курсов. Участникам, успешно освоившим дополнительную профессиональную программу повышения квалификации и прошедшим итоговую аттестацию, будут выданы удостоверения установленного образца.
