ФЕДЕРАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Методика работы с данными для расчёта показателя “Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства”

Методические рекомендации на 2022 год по ЦНППМ-ЕФС НМС, 08.11.2021

Для региональных координаторов, специалистов ведомственных проектных офисов, ответственных за создание и функционирование ЦНППМ ПР, руководителей ЦНППМ ПР 2019-2021 гг.

Протокол заседания коллегии Министерства просвещения Российской Федерации от 23 октября 2020 года №ПК-1вн

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 9 февраля 2021 года №80-д «Об утверждении регламента»

Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 6 августа 2020 года №Р-76 «Об утверждении Концепции создания единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников»

Методические рекомендации РС НМС

Методические рекомендации по реализации мероприятий по формированию и обеспечению  функционирования единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров

Распоряжение Министерства просвещения РФ о целевой модели наставничества и методические рекомендации

Примерные формы документов целевой модели наставничества

РЕГИОНАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Приказ о создании ЦНППМ Республики Ингушетия

Концепция создания региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров Республики Ингушетия

Положение о Центре непрерывного повышения профессионального мастерства работников образования Республики Ингушетия (ЦНППМ ПР РИ)

Приказ Министерства образования и науки Республики Ингушетия от 1.10.2021 г. № 916-п-а “О создании Центра непрерывного повышения профессионального мастерства работников образования Республики Ингушетия (ЦНППМ ПР РИ)

Программа научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности по реализации основных образовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования  Республики Ингушетия на 2022-2024 гг.

Концепция качества дошкольного образования в Республике Ингушетия

Мониторинг ЦНППМ ПР РИ

План проведения предметных и методических компетенций учителей РИ в 2022 году