14 октября 2026 года ГБОУ ДПО «ИПК РО РИ» провел групповую консультацию на тему «Информационно-методическое сопровождение преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФООП».

Мероприятие было направлено на оказание информационно-методической поддержки педагогам, совершенствование профессиональных компетенций учителей русского языка и литературы, а также повышение эффективности организации образовательного процесса в соответствии с требованиями федеральных основных общеобразовательных программ.

В ходе консультации были рассмотрены актуальные вопросы реализации федеральных рабочих программ по русскому языку и литературе, особенности планирования образовательной деятельности, обновления содержания учебных материалов и применения современных педагогических технологий.

Особое внимание было уделено изменениям в федеральных образовательных программах и их практическому применению в преподавании учебных предметов. Участники обсудили подходы к разработке рабочих программ, определению планируемых результатов обучения, отбору учебного содержания и организации уроков с учётом современных требований к качеству образования.

Важной частью мероприятия стал обмен эффективными педагогическими практиками. Учителя поделились опытом использования цифровых образовательных ресурсов, интерактивных заданий и проектной деятельности, продемонстрировали отдельные фрагменты уроков и обсудили возможности применения современных методических приёмов на разных этапах обучения.

В рамках профессионального диалога были также рассмотрены трудности, возникающие при адаптации учебно-методических материалов к требованиям ФООП, и предложены практические подходы к их решению. Особое внимание участники уделили вопросам повышения познавательной активности обучающихся, развития читательской грамотности, формирования предметных и метапредметных результатов.

По итогам консультации были выработаны рекомендации по совершенствованию методической работы, эффективному использованию информационно-образовательных ресурсов и внедрению современных образовательных технологий в практику преподавания русского языка и литературы.

     Участники отметили практическую значимость рассмотренных вопросов и выразили готовность применять полученные рекомендации в своей профессиональной деятельности.