С 14 октября по 23 октября 2025 года образовательные организации Республики Ингушетия приняли участие в национальных сопоставительных исследованиях качества общего образования (Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.05.2025 № 990 “Об утверждении состава участников, сроков и продолжительности проведения национальных сопоставительных исследований качества общего образования в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, в 2025/2026 учебном году”).

Согласно федеральной выборке в исследовании приняли участие 5 общеобразовательных организаций и 2 средних профессиональных организаций Республики Ингушетия по следующему графику:

  • 14, 16 октября 2025 – оценка воспитательной работы образовательной организации (обучающиеся 8, 10 классов),
  • 21, 23 октября 2025 – оценка уровня функциональной грамотности обучающихся (обучающиеся 6, 9 классов и обучающиеся СПО, завершившие СОО)

Принимали участие в НСИ:

  • НСИ в 8 и 10 классах: ГБОУ «СОШ № 4 г. Назрань», ГБОУ «Гимназия Назрановского района с. п. Али-Юрт», ГБОУ «СОШ № 4 с. п. Троицкое»,
  • НСИ в 6, 8, 9, 10 классах: ГБОУ «СОШ № 26 с. п. Зязиков-юрт», ГБОУ «СОШ № 15 г. Назрань»,
  • НСИ в СПО: ГБПОУ “Северо-Кавказский топливно-энергетический колледж им. Т.Х. Цурова”, ГБПОУ «Колледж сервиса и быта».

Национальные сопоставительные исследования качества общего образования проводились в целях оценки достижения обучающимися личностных, предметных, метапредметных результатов освоения основных образовательных программ, оценки воспитательной работы образовательной организации и оценки уровня функциональной грамотности обучающихся.

Исследование включало технологию компьютерного тестирования с использованием электронных форм с интерактивными элементами для ввода ответов участниками. Тест для обучающихся представлял набор вопросов по читательской, математической, естественно-научной и финансовой грамотности. Анкета включала вопросы о социальных и эмоциональных навыках школьников, их отношении к своей образовательной организации и о семейном окружении.

Участниками исследования также стали родители (законные представители), педагогические работники и администрации образовательных организаций Республики Ингушетия. Анкета для данной категории участников содержала вопросы об основных характеристиках образовательной организации.

Всего в национальных сопоставительных исследованиях качества общего образования в Республике Ингушетия приняли участие 1483 человека.