06.05.2026 г. в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России» на базе ЦНППМ проведен обучающий семинар «Психолого-педагогическое сопровождение выпускников школ (9-х и 11-х классов) и их родителей при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ» для педагогов-психологов общеобразовательных организаций. Провела семинар преподаватель ЦНППМ Гадиева З.И.

Обучающий семинар о психолого-педагогическом сопровождении педагогов, выпускников школ и родителей при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ включил темы, связанные с формированием психологической готовности к экзаменам, поддержкой участников образовательного процесса и работой с трудностями, возникающими в период подготовки, а также материалы для выпускников, педагогов и родителей, практические упражнения и рекомендации.

Цель семинара — помочь участникам понять, как психолого-педагогическое сопровождение помогает выпускникам, педагогам и родителям в период подготовки к экзаменам, и научить их использовать методы поддержки:

  1. Для выпускников:
  • Цели психолого-педагогического сопровождения — ознакомление с процедурой, формирование адекватного, реалистичного мнения об ОГЭ и ЕГЭ, формирование конструктивной стратегии деятельности на экзамене, развитие основных навыков, необходимых для успешной сдачи экзаменов.
  • Задачи сопровождения — выявление трудностей, с которыми сталкиваются выпускники, помощь в решении актуальных задач развития и социализации (учебные трудности, выбор образовательного и профессионального маршрута).
  • Формы работы — индивидуальное и групповое консультирование, тренинговые занятия по контролю эмоций, преодолению стрессового состояния, ознакомлению с процедурой сдачи экзаменов.
  • Методы — психологическая диагностика (выявление детей группы риска, диагностика уровня тревожности), упражнения на развитие познавательной сферы (мышления, внимания, памяти), обучение способам снятия эмоционального и физического напряжения.
  1. Для педагогов:
  • Цели психолого-педагогического сопровождения педагогов — повышение профессиональных компетенций по вопросам психологического сопровождения предэкзаменационного периода, обучение методам поддержки выпускников.
  • Задачи сопровождения — осознание основных «мишеней» психологического воздействия на участников образовательного процесса, овладение инструментами формирования и развития условий, необходимых для успешной сдачи экзамена.
  • Формы работы — индивидуальное и групповое консультирование, участие в педсоветах, составление рекомендаций по психолого-педагогической коррекции трудностей в школьном обучении.
  • Методы — выпуск материалов в печатном и электронном виде, ориентированных на педагогов: памяток, буклетов, которые раскрывают темы создания благоприятной атмосферы в классе, методов эффективного взаимодействия с детьми группы риска.
  1. Для родителей:
  • Цели психолого-педагогического сопровождения родителей — создание стабильной благоприятной атмосферы для уменьшения вероятности возникновения стрессовых ситуаций и повышения функциональных возможностей школьников в период подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
  • Задачи сопровождения — психологическое просвещение по вопросам подготовки обучающихся к экзаменам, обучение способам поддержки ребёнка в период подготовки, совместное предупреждение трудностей в интеллектуальном и личностном развитии, совместное формирование навыков саморегуляции психического состояния.
  • Формы работы — родительские собрания, выступления психолога на родительских собраниях, которые рассказывают о работе, проводимой школой в рамках сопровождения выпускников.
  • Методы — расширение знаний родителей о сущности и процедуре экзамена, знакомство с конкретными заданиями, которые позволяют снизить их тревогу и помочь поддерживать ребёнка в этот период.

Даны рекомендации для педагогов-психологов:

  • использовать методы поддержки в виде беседы с выпускниками, педагогами и родителями;
  • формировать у выпускников мотивацию и позитивное мышление, помогать в освоении приемов саморегуляции;
  • дать установку педагогам по вопросам психологического сопровождения предэкзаменационного периода;
  • в беседе с родителями снижать их тревожность и эмоциональное напряжение перед экзаменами.

#ШколаМинпросвещенияРоссии