27 марта 2026 года в рамках реализации плана работы ЦНППМ ГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования Республики Ингушетия» состоялся семинар для учителей биологии и естественно-научного цикла. Тема семинара – «Цифровая образовательная среда учителя биологии» – была посвящена повышению ИКТ-компетенций педагогов. Мероприятие провела преподаватель ЦНППМ Ведзижева Н.М., собрав 17 слушателей из образовательных организаций Республики Ингушетия.
Семинар носил ярко выраженный практико-ориентированный характер и был направлен на освоение учителями эффективных цифровых инструментов для организации учебного процесса, контроля знаний и проектной деятельности по биологии.
Преподаватель Ведзижева Н.М. в ходе семинара осветила следующие ключевые темы:
Нормативная база и методология ЦОС. Участники познакомились с современными требованиями к цифровой образовательной среде и ролью учителя в её формировании на уроках биологии.
Обзор полезных цифровых сервисов. Был проведен детальный обзор и показаны примеры использования платформ ФГИС «Моя школа», РЭШ, «ЯКласс» для создания тестов; сервисов Canva и Genially для визуализации; онлайн-досок Miro и Padlet для совместной работы.
Виртуальные лаборатории и симуляторы. Учителям продемонстрировали возможности виртуальных лабораторных работ (PhET Interactive Simulations) и цифровых микроскопов для проведения опытов в условиях отсутствия реального оборудования.
Практическая работа: Педагоги под руководством преподавателя попробовали создать интерактивные тесты с автоматической проверкой, сконструировали мультимедийную презентацию с элементами геймификации и разработали фрагмент урока с использованием виртуальной модели клетки.
Организация смешанного обучения. В заключительной части обсуждались способы поддержания обратной связи с учениками при дистанционном формате и методы предотвращения цифровой перегрузки школьников.
Семинар прошёл в конструктивной атмосфере. Педагоги активно делились опытом использования различных сервисов, задавали вопросы о преимуществах и рисках цифровизации. Участники высоко оценили разнообразие представленных инструментов и выразили готовность внедрять цифровые технологии для повышения эффективности уроков биологии. Запись семинара не предоставлялась в связи с форматом очного практикума.
