27 октября 2026 года на базе ГБОУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования Республики Ингушетия» состоялся обучающий семинар для библиотечных специалистов образовательных организаций на тему «Роль школьного библиотекаря в контексте БЦОК и ФГИС „Моя школа“».
Мероприятие было посвящено актуальным вопросам цифровой трансформации школьных библиотек, расширению профессиональных компетенций педагогов-библиотекарей и их участию в формировании единой цифровой образовательной среды.
В условиях внедрения Федеральной государственной информационной системы «Моя школа» и Библиотеки цифрового образовательного контента (БЦОК) деятельность школьного библиотекаря выходит за рамки традиционного библиотечного обслуживания. Всё большее значение приобретают подбор цифровых образовательных ресурсов, методическое сопровождение педагогов и обучающихся, а также формирование культуры безопасной работы с информацией.
В ходе семинара участники рассмотрели следующие вопросы:
- ФГИС «Моя школа» как единая цифровая экосистема современной школы;
- трансформация профессиональной роли библиотекаря — от хранителя книжного фонда к специалисту по информационным ресурсам и цифровому образовательному контенту;
- работа с каталогом БЦОК и формирование тематических подборок электронных материалов для учебных занятий;
- консультирование педагогов, обучающихся и родителей по вопросам доступа к цифровым образовательным ресурсам;
- обеспечение информационной безопасности и формирование культуры ответственного использования цифрового контента.
Особое внимание было уделено новым профессиональным задачам школьного библиотекаря. В современных условиях он выступает навигатором по цифровым образовательным ресурсам, консультантом по вопросам доступа к информационным системам и помощником педагогов в подборе материалов для урочной и внеурочной деятельности.
По итогам семинара участники сформулировали рекомендации по дальнейшему развитию деятельности школьных библиотек. В их числе — совершенствование регламентов работы библиотек, организация консультаций для педагогов и родителей по использованию БЦОК и ФГИС «Моя школа», взаимодействие с руководителями школьных методических объединений по вопросам включения электронных образовательных ресурсов в учебную деятельность.
Также рекомендовано организовать для обучающихся 5–11-х классов тематические классные часы, посвящённые возможностям БЦОК для самостоятельной подготовки, углублённого изучения учебных предметов и реализации проектной деятельности.
